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,就敏锐意识到了与之相关的学号问题。
这几天来,无论是老师上课前清点人数还是课堂中提问,叫的全部是学生的学号,从未叫过他们的名字。
名单上那个黑色方块的印记,估计代表着被同化的程度,一旦名字被完全盖住,只剩下学号,也就意味着这个人丧失了自我。
这么看来,他的猜测是正确的。
那就这周四,潜入行政楼毁掉学籍,基本就能搞定这个世界了。
其实回头看,这个世界有很多隐藏的线索,大部分线索提示了这间学校的同化效应和认知危害,但也有小部分线索暗示了学籍的问题。
尤其是这个世界的任务信息,是用第二人称发布的,任务描述第一句话就是【你是一位刚刚升入高三的学生】,这和前两个世界也不同。
现在想想,也幸亏有穆塔,穆塔因为没有学号、不算是任务者,一直在�
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